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《人工智能》课程教学方法改革的探索与实践*
《人工智能》课程教学方法改革的探索与实践*
作者:
李建伏
杨慧
肖春景
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人工智能
启发式
案例教学
摘要:
《人工智能》是计算机、信息类专业的核心课程,介绍此课程的教学地位、教学内容和教学特点,总结教学过程中存在的问题,提出多种提高教学效果的教学方法改进措施,总结教学方法改革后取得的成绩以及存在问题。
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内容分析
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文献信息
篇名
《人工智能》课程教学方法改革的探索与实践*
来源期刊
现代计算机(普及版)
学科
关键词
人工智能
启发式
案例教学
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
教学园地
研究方向
页码范围
32-34
页数
3页
分类号
字数
3372字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-1423.2013.26.008
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李建伏
中国民航大学计算机科学与技术学院
17
139
6.0
11.0
2
杨慧
中国民航大学计算机科学与技术学院
33
140
7.0
9.0
3
肖春景
中国民航大学计算机科学与技术学院
21
96
7.0
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引证文献(0)
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2020(2)
引证文献(1)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
人工智能
启发式
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代计算机(普及版)
主办单位:
中山大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-1423
CN:
44-1415/TP
开本:
16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-205
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7135
总下载数(次)
4
总被引数(次)
3032
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