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摘要:
作文的评分规则,通俗地说,就是问答"一篇好作文的标准到底是什么""好到怎样的程度才是好"等问题的.写作教学备受诟病,教学缺少序列的支撑等多有谈及,但很少有人说到评分规则的缺失.由于作文评分规则的缺失,作文评价成为学生甚或大部分语文教师的"黑箱".
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综合探析
民航导航
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内容分析
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文献信息
篇名 写作教学需要"导航系统"-作文评分规则的开发和运用
来源期刊 语文教学通讯(高中)(A) 学科 教育
关键词 作文评价 评分规则 教学需要 写作教学 导航系统 语文教师 问答 学生
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
作文评价
评分规则
教学需要
写作教学
导航系统
语文教师
问答
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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