正确理解和处理英语“语言技能”与“语言知识”之间的关系

• 作者: 龚海平
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 语言知识 语言技能 外语教育 关系问题 学科教学
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

英语学科教学中的“语言技能”与“语言知识”之间的关系问题，既是一个外语教育的理论问题。也是一个外语教育的实践问题。这个问题直接关系到英语教学应该走什么路和如何走这条路的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚海平	江苏省张家港市教育局教学研究室	23	14	3.0	3.0