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摘要:
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杜绝义务教育阶段变相举办重点学校的思考
重点学校
义务教育
均衡发展
教师在义务教育阶段的职责
义务教育
教师职责
课程实施
义务教育阶段语文感情式教学的特点及实施策略
《语文课程标准》
义务教育阶段
语文教学
全日制义务教育
“感悟”
感情
情感体验
语文学习
新高考改革下义务教育阶段语文教育的思考
新高考改革
义务教育
语文教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教育部:部署义务教育阶段"减负万里行"活动
来源期刊 课堂内外:教研论坛 学科 教育
关键词 “减负”工作 义务教育阶段 教育部 部署 万里 教育行政部门 学校校长 教育专家
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
“减负”工作
义务教育阶段
教育部
部署
万里
教育行政部门
学校校长
教育专家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外:教研论坛
其它
出版文献量(篇)
1561
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