交互式教学法在法律课程教学中的应用

• 作者: 郑莉
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 交互式教学 传统教学 应用效果
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 167-167,168
• 页数: 2页
• 字数: 2889字
• 语种: 中文

摘要

交互式教学法能够在一定程度上弥补传统法学教育的不足，在法律课程教学中有着很大的应用空间。本文通过对交互式教学的实际应用，采用调查问卷的方式，总结了实施交互式教学的重点，并提出了相应的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑莉		6	19	2.0	4.0