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摘要:
江苏教育频道益智答题类节目《一站到底》,因其形式活泼、知识内容丰富,深受广大观众的欢迎。课余,学生也经常谈论有关“一站到底”的话题。看到学生如此感兴趣,我不禁产生了将“一站到底”的节目形式引进课堂教学的想法。在教学《两小儿辩日》一文时,我偶然一试,效果还不错。
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文献信息
篇名 将“一站到底”引入语文课堂
来源期刊 江苏教育:中学教学 学科 教育
关键词 语文课堂 《两小儿辩日》 课堂教学 节目形式 教育频道 学生 课余
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏传杰 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
《两小儿辩日》
课堂教学
节目形式
教育频道
学生
课余
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:中学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-486
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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