发展三个意识培养代数思维

• 作者: 凌卫文
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 代数思维 意识培养 学生思维 算术思维 数学教材 结构转化 第八册 方程
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G623.56

摘要

第八册数学教材《认识方程》单元的出现正式开启了学生思维的新纪元，它标志着学生将从算术思维向代数思维进行过渡。这个过渡并非是一个经过练习能够跨越的量变过程，而是一个必须经历结构转化的质变过程，对于大多数学生而言这都将是一次挑战。发展以下三个意识可以帮助学生从算术思维向代数思维顺利过渡，并获得后续代数思维的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌卫文		8	5	2.0	2.0