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在小学数学教学中,数学语言思维的培养是一项重要任务。学生只有掌握了数学语言,学习数学时才能有灵活的思维,才能更好地学习数学。本文从实际出发,探讨了小学生数学语言思维培养的几种方法。
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篇名 浅谈小学生数学语言思维的培养
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 数学
关键词 数学 语言 思维 培养
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种
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数学
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思维
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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