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摘要:
新课标准明确要求:培养学生积极的情感态度是英语教学的目标之一。情感态度与英语学习、学习效率、教学艺术之间有密不可分的关系;教学者需要搭建平台,尽力做到知情互动,以情感来优化教学。
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培养
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浅谈情感教育在中专医护英语教学中的应用
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医护英语
教学
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篇名 注重情感教育 提高教学质量——浅谈情感在优化英语教学中的作用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 情感教育 素质教育 英语教学
年,卷(期) wldh_2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G451.6
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