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摘要:
随着手机功能的发展及普及,学生在课堂上玩手机的现象严重.教师在课堂上促进学生利用手机进行学习,即构建手机信息化课堂教学模式,不仅可以促进学生合理利用现有资源进行学习,纠正学生在课堂玩手机的不良行为,而且可以培养学生发现问题和解决问题的能力、搜索信息和处理分析信息的能力、独立思考能力和协作学习能力等综合能力.
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文献信息
篇名 在大学课堂教学中构建手机信息化教学模式的探讨
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 信息化教学模式 手机 课堂
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 42-43,96
页数 3页 分类号 G642
字数 2169字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2013.11.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阎国钢 海南医学院国际护理学院 10 66 4.0 8.0
2 范志刚 海南医学院热带医学与检验医学院 33 77 5.0 7.0
3 李斯 海南职业技术学院心理学教研室 12 25 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (13)
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学模式
手机
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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