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福田小学:“三动”策略提升学生科学素质
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摘要：
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小学数学教学中提升学生科学素养的策略探讨
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科学运用媒体教学提升学生语文素质
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策略
小学数学教学中提升学生学习能力的策略
小学数学
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广东教育(综合版)
主办单位：
广东省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-36
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
11217
总下载数（次）
5
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