小学科学提升学生探究能力之思

• 作者: 时以亮
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学科学 探究能力 策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学科学是培养小学生科学探究能力的重要课程,对于小学阶段的孩子来说,设置科学这门学科是为了让学生了解一些有关科学的基础知识,启发学生的科学思维.因为科学这门课具有探究的特殊性,所以教师在教学的过程中要正确指导学生探究科学的方法,以保障课堂教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时以亮		1	0	0.0	0.0