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摘要:
新课改下的政治教学也可以采取分步骤进行,“三段式教学法”是培养学生多种思维能力的口种有效途径。教学中应根据课本的不同内容,采用不同形式的教学方法,做到有的放矢,从而达到思想政治课教学的预期效果。
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教学实践
作用
讨论式教学法在思想政治课教学中的应用研究
讨论式教学法
思想政治课
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文献信息
篇名 “三段式”教学法在政治课中的应用
来源期刊 软件:教学 学科 地球科学
关键词 三段式 素质教育 情境 政治课
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 X713
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研究主题发展历程
节点文献
三段式
素质教育
情境
政治课
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
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