基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
要让校长潜心经营学校,上级教育主管部门应该转变管理方式。不妨变频繁的整齐划一检查为有特色的验收评估,使学校和教师集中精力做自己想做的事情。
推荐文章
校长要引领学校发展
校长
领导作用
管理水平
小学校长学校管理策略浅析
小学校长
学校管理
以人为本
校园文化
小学校长学校管理策略浅析
小学校长
学校管理
管理理念
竞争力
教育转型期校长当谋学校内涵发展
校长
转型期
学校发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 校长类型与学校发展
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 学校发展 校长 教育主管部门 经营学校 管理方式 验收评估 集中精力 教师
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李声智 25 2 1.0 1.0
2 郑灯玉 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校发展
校长
教育主管部门
经营学校
管理方式
验收评估
集中精力
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2366
论文1v1指导