独立院校《概率论与数理统计》新教学模式的实践与认识

• 作者: 史立楠 曲博超 李力 赵文静
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 数学
• 关键词: 概率论与数理统计 教学模式 层次划分
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: O21-4

摘要

随着近年来高校招生规模的不断扩大，学生所具备的知识和能力参差不齐。针对《概率论与数理统计》这门公共基础课，将学生按专业划分不同的层次，提出新的教学模式，探讨新模式对日常教学的重要性和必要性。在《概率论与数理统计》课程中引入层次教学法，值得实践并推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李力		21	22	2.0	4.0
2	史立楠		18	11	2.0	3.0
3	赵文静		14	1	1.0	1.0
4	曲博超		8	5	1.0	2.0