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摘要:
中职护理教育是医学教育的一个组成部分,随着科学技术和国民经济的不断发展,对职业护理教育的要求也越来越高,微生物学作为中职护理教育中的一门重要科目,它的教学对护理人才的培养非常重要,传统的微生物学教学模式已经不适宜现代中职护理院校对护理人才的培养要求,针对这一教学现状,中职护理院校教育工作者必须对传统的微生物学教学模式进行改革,探索新的教学模式,以适应现代中职护理院校对护理人才培养的要求.本文将从以下几个方面对中职护理微生物学教学改革进行研究.
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文献信息
篇名 中职护理微生物学教学改革初探
来源期刊 牡丹江医学院学报 学科
关键词 中职护理 微生物学 教学改革
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 高教研究与高校管理
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 2146字 语种 中文
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中职护理
微生物学
教学改革
研究起点
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期刊影响力
牡丹江医学院学报
双月刊
1001-7550
23-1270/R
大16开
牡丹江市爱民区通乡街3号
14-283
1980
chi
出版文献量(篇)
8228
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5
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