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摘要:
对桂林旅游高等专科学校英语专业三年级学生采取课堂观察、调查问卷、口语测试等调查方法,分析高职院校英语专业学生口语能力的现状,并提出提升口语能力的策略.
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英语教学
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文献信息
篇名 高职高专英语专业学生口语能力现状及提升策略
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职高专英语 学生 口语能力 策略
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G
字数 3745字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓萍 9 7 1.0 1.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专英语
学生
口语能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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15
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