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摘要:
我国越来越重视英语教学,特别是小学基础英语教学.课程改革后,传统的教师讲授教学模式已经向以学生为中心的教学模式转变.然而,在现代小学英语课堂上,课堂气氛沉闷,这是由于英语教师不知道该采用何种教学方法来引起学生学习英语的兴趣和动机.为了解决这一问题,根据现有资料,通过分析竞赛类游戏在小学英语课堂中的重要性以及几种不同类型的竞赛类游戏,来激发英语教师的创造力和想象力,以使他们可以组织不同类型的竞赛类游戏激发学生对英语的学习兴趣,并活跃课堂气氛.
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应用
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设计原则
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游戏
小学英语
课堂教学
如何把握小学英语课堂的游戏教学
小学英语课堂
游戏教学
原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语课堂中竞赛类游戏的魅力
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 小学英语课堂 竞赛类游戏 必要性 形式 注意事项
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 274-276
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语课堂
竞赛类游戏
必要性
形式
注意事项
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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