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立足乡土资源开发指向学校特色创建——一种可以预期的美术课程观:文化传承背景下的美术乡土课程资源开发
立足乡土资源开发指向学校特色创建——一种可以预期的美术课程观:文化传承背景下的美术乡土课程资源开发
作者:
王福阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化传承
资源开发
学校
课程
乡土
美术
艺术教育
指向
摘要:
立足于社会文化发展战略背景下,推进文化的传承与创新是当前的一大核心命题。在此进程中,以学校艺术教育为载体开展的一系列活动显得有效、广泛,且持久。2012年8月至2013年5月,教育部、省教育厅先后在厦门举办的全国第四届中小学生艺术展演活动和全省中小学艺术教育科研论文报告会暨校长论坛活动,由福建教育杂志社、福建省教育学会等单位主办的第四届“海西杯”全国青少年主题书画大赛,
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地域文化
美术教学
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文献信息
篇名
立足乡土资源开发指向学校特色创建——一种可以预期的美术课程观:文化传承背景下的美术乡土课程资源开发
来源期刊
福建教育:小学版
学科
教育
关键词
文化传承
资源开发
学校
课程
乡土
美术
艺术教育
指向
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-17
页数
4页
分类号
G41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
王福阳
6
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引文网络
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2013(0)
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文化传承
资源开发
学校
课程
乡土
美术
艺术教育
指向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
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