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摘要:
1992年,美国教育管理非主流派的杰出代表人物——托马斯·J·萨乔万尼出版了《道德领导:抵及学校改善的心》一书,以教育管理的批判范式系统阐述了其道德领导思想,从而唤醒了人们对学校领导的道德之维的深切关注,开创了一种原创的教育管理理论,立即引起了西方教育领导研究界、教育理论界的一致关注。
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篇名 导师道德领导:一种研究生教育管理的新思路
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 研究生教育管理 道德领导 导师 教育管理理论 代表人物 领导思想 批判范式 学校领导
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G643.0
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1 程斯 南京师范大学外国语学院 3 0 0.0 0.0
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