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摘要:
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“磨课”,一个“磨”字道出了其中说不尽的酸甜苦辣。记得在一次教学观摩活动中,一位教师曾这样感慨道:“十年磨一剑啊!”笔者以为,有时十年也未必能磨成一剑,但正是因为有许多教师在教学实践中不断地摸爬滚打,才有了如此异彩纷呈的课堂。
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文献信息
篇名 例谈小学语文磨课艺术
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 艺术 语文 小学 教学实践 教学观 教师 课堂
年,卷(期) xxywjxyd_2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 王英 安徽蚌埠师范附小 1 0 0.0 0.0
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
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9
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