浅谈小学语文阅读教学中文本解读的几点意识

• 作者: 倪晓琴
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 文本解读 意识 小学 人情味 学生 历史
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23

摘要

有人说,如果你有一双语文的眼,你就能看到一个更奇妙的自然,能看见一段更鲜活的历史,能看见一种别样的人生,能看见所有的知识都充满了人情味。我想说,如果我们有一双语文的眼,我们就会获得一种神奇的魔法,带着自己,带着学生,走进语文的美妙境界。文本解读,正需要我们有一双语文的眼!引领学生走进语文佳境,最初始的一步,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪晓琴		8	0	0.0	0.0