从“坐中学”到“做中学”“错中学”——把背不动的书包换成能带走的能力

• 作者: 张世宗
• 来源期刊: 教师博览：原创版
• 学科: 教育
• 关键词: “做中学” 能力 书包 目的地 教学 学生 教材 教育
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G613

摘要

“请告诉我，现在该走哪条路？”爱丽丝问道。“这要看你的目的地在哪里而定。”猫回答。上述片段是《爱丽丝漫游仙境》中的对白，这何尝不是教育面临的问题——“用什么教材教”（know—What）．？用什么方法和手段教（know—How）？”许多老师努力地教学，可曾省思过什么是现今学生的需求？教学带给学生的是“知识”，还是“能力”，或者是“信念”（know—Why）？