转换命题--真实习作的开始

• 作者: 刘学红
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 习作教学 命题作文 “命题” 自由创作 真实价值 学生
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

习作教学，难声四起，尤其是命题作文让学生望而生畏。如何在不改变原意的情况下转换“命题”，让学生在“被命令”的压抑与无助中找到自由创作的感觉，发现习作的真实价值呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘学红		25	2	1.0	1.0