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摘要:
高考题体现了极强的创造性,用创造性思维工具来解题完全符合高考的命题特点,即在考查学生对英语语言基础知识的掌握和理解程度的基础上,注重考察学生在特定语言环境中创造性地完成任务的能力和综合运用语言知识的能力。运用创造性思维工具中的关联、祛除、聚焦等工具,可以让解题更科学、更高效、更准确。
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创造性思维
创造性思维的特征
创造性思维的培养
语法教学与创造性思维培育
语法教学
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文献信息
篇名 运用创造性思维工具,解答广东英语高考题
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 创造性思维工具 关联 祛除 聚焦
年,卷(期) yygcxsyj_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-163
页数 3页 分类号 H310.4
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研究主题发展历程
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创造性思维工具
关联
祛除
聚焦
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英语广场:学术研究
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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