论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中国校外教育：上旬期刊 \
体验式教学在小学英语教学中的实践探索
体验式教学在小学英语教学中的实践探索
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
针对目前小学英语教学中的困境,本文试着结合学者David Kolb提出的经验学习圈理论（experiential learning）,就体验式教学在小学英语教学中的灵活运用进行探索,希望为新课程改革里小学英语课堂教学模式提供有效借鉴和思路。
推荐文章
体验式教学在农村小学英语教学中的应用分析
小学英语
体验式教学
农村
分析与策略
"情景体验式教学模式"在小学英语教学中的应用
情景教学
体验教学
小学英语
应用策略
寓体验式教学于小学英语教学中的乐趣
体验式教学
教学模式
小学英语
体验式教学在小学英语教学中的实践应用探析
体验式教学
小学英语
教学
实践应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (11)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2007(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2010(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2011(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
学习圈理论
体验式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
