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数学建模教学模式探索
数学建模
教学模式
互动式教学
数学与应用数学专业多元化分层次教学模式探索
多元化
分层次
教学模式
应用数学
高师数学教学实习的模式探索与研究
高师院校
数学教学实习
“双循环”模式
效率
质量
《医用高等数学》双语教学模式探索与实践
医用高等数学
双语教学
定位
目标
模式
内容分析
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文献信息
篇名 数学教学“三三三”模式探索
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教法探讨
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1704字 语种 中文
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