基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文介绍了多媒体教学的优势和艺术类院校英语分级教学的现状,由此分析多媒体在艺术院校英语分级教学中的灵活应用及注意事项,鼓励教师结合艺术类大学生的特点和专业情况有针对性地进行英语教学.
推荐文章
网络视频直播在艺术院校中的应用
网络视频直播
艺术
教育质量
论高职艺术院校钢琴教学的拓新
高职艺术院校
钢琴教学
应用型人才
英语分层次教学在艺术院校中的应用
艺术院校
英语教学
课程设置
分层次教学
高等艺术院校实践教学平台构建的研究
实践教学
必要性
可行性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体在艺术院校英语分级教学中的应用
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 文学
关键词 多媒体 英语分级教学 应用 艺术院校
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 H319.3
字数 2863字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莹莹 吉林动画学院外语部 25 21 3.0 4.0
2 崔婷 吉林动画学院外语部 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
英语分级教学
应用
艺术院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
论文1v1指导