《车工工艺与技能训练》教学中如何培养学生的发散思维

• 作者: 曾华佳
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 车工工艺与技能训练 发散思维
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

如何培养和发展中职学生的发散思维，是中职专业课教学备受关注的问题。本文从激发学生发散思维兴趣，创设民主、开放、和谐的课堂教学环境，鼓励和指导学生进行有效质疑，根据教材内容进行发散思维训练，实训中培养发散思维，训练摆脱习惯性思维，合理运用鼓励与表扬等七方面探析教学中如何培养和发展学生的发散思维。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾华佳		2	1	1.0	1.0