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童心:让教育回归生命的本真——对话“童心教育”践行者宋继东
童心:让教育回归生命的本真——对话“童心教育”践行者宋继东
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摘要：
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生命教育的内涵:本真追求
生命教育
存在意识
本真追求
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生命教育
存在意识
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让言语训练回归本真
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文献信息
| 篇名 | 童心:让教育回归生命的本真——对话“童心教育”践行者宋继东 | ||
| 来源期刊 | 辅导员下旬刊（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（12） | 所属期刊栏目 | 主编对话 |
| 研究方向 | 页码范围 | 20-25 | |
| 页数 | 6页 | 分类号 | |
| 字数 | 8608字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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