浅谈如何营造乐学乐教的课堂氛围

• 作者: 黄晓玲
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 乐学 乐教 课堂 氛围
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂聚焦
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 2254字
• 语种: 中文

摘要

实现学生由被动接受性学习向主动探究性学习的转变,积极营造教师乐教、学生乐学的氛围,可从以下几个方面着手:营造参与体验的氛围,营造小组合作的氛围,营造活泼高效的氛围,营造多元评价的氛围.