游戏嵌入信息素养教育机制研究

• 作者: 张垒
• 来源期刊: 图书馆学研究
• 关键词: 游戏 教育游戏 信息素养 嵌入
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 所属期刊栏目: 专业教育
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

游戏特性与信息素养内涵存在深层次的关系,游戏的娱乐性有利于信息意识的培养,游戏的竞争性有利于信息能力的提升,游戏的规则性有利于信息道德的塑造.根据嵌入理论分析了游戏嵌入信息素养教育的机制,并设计了信息素养教育游戏方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张垒		31	156	7.0	12.0