案例解析幼儿园特殊儿童融合教育

• 作者: 高志娟
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 关键词: 幼儿园 特殊儿童 融合教育 自闭症
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 德育与心理
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

自闭症是特殊儿童中常见的症状,对儿童成长有严重的发展性障碍.融合教育尽可能将特殊儿童与正常儿童安置在一起,为特殊儿童创造正常化的学习和生活环境,是目前西欧等国家比较流行的教育方式.文章结合案例,探讨了自闭症儿童在园所的融合教育情况.