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摘要:
话语标记语是日常交际中常见的一种话语现象,引导和制约着听话人的正确理解.话语标记语的语用研究开始出现于20世纪70年代,越来越多的学者认为话语标记的主要功能还是语用上的.本文从关联理论的角度,根据Fraser对话语标记语的分类来分析基础口译听辨中话语标记语的语用功能,话语标记语与语境密切相关,具有情感和表达功能.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基础口译中话语标记语的听辨与理解
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 话语标记语 关联理论 语境
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 2382字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑜 山东工商学院外国语学院 11 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
话语标记语
关联理论
语境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
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