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摘要:
从一名多年从事IT行业的专业人的角度,我想来说明教育云、云教育之间的一种关系。实际上我们是上世纪90年代开始实现计算机集约化、无纸化办公,后来是网络化、数字化,以及现在比较流行的“智慧化”。这是发展的一种趋势,但在这个趋势里面,有一种赶追潮流的现象,大家觉得没有这个东西就好像缺了什么似的,这就是我们今天面临的一个问题。比如“智慧化”,无论是智慧校园还是智慧城市,其实IBM早在5年前就提出来了,5年之后我国的住建部、工信部才逐渐在日常运行中推广开来,这就说明一点:技术在一定程度上是超前使用的。那我们怎样来把握云技术在教育行业的运用呢?在这里我想谈三个方面的问题:
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校园文化
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业教育应用云技术的三个层面
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 职业教育 技术 应用 无纸化办公 智慧化 IT行业 90年代 教育行业
年,卷(期) jsjyzyjy_2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐建有 辽宁北方实验室有限公司 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
技术
应用
无纸化办公
智慧化
IT行业
90年代
教育行业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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