外语学习动机研究对外语教学的启示

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 动机 定义 影响因素 教学
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 创 新 实 践
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2067字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.23.126

摘要

外语学习者的学习动机错综复杂，而动机又是推动外语学习的主要因素之一，本文从多角度探讨了外语学习动机的定义、影响动机的因素和动机研究对外语教学的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳	兰州理工大学技术工程学院	20	19	3.0	4.0