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摘要:
根据高职数控技术专业《数控加工工艺与编程》核心课程的内容特点,结合企业岗位技能需求,文章围绕课程体系、教学内容、教学方法、实践教学等方面探索了其教学改革的核心问题,以提高本课程的教学效果。
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一体化
内容分析
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文献信息
篇名 《数控加工工艺与编程》教学改革研究
来源期刊 湖南农机:学术版 学科 教育
关键词 数控加工工艺与编程 高职院校 教学改革 教学效果
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李峰 武汉城市职业学院机械工程与电气自动化学院 6 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数控加工工艺与编程
高职院校
教学改革
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农机:学术版
双月刊
1007-8320
43-1093/S
长沙市天心区芙蓉中路二段166号省农机局
出版文献量(篇)
3707
总下载数(次)
2
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0
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