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摘要:
高等学校的英语教育是为了培养能熟练运用英语进行交流、记录与阅读的应用型人才。在高校的英语教学中最难的,也是最重要的就是英语口语教学了。为此,高校教师和学者都在积极探讨改善困境的措施,包括在教学方法、教学思路上的一些革新等等。本文在韩礼德功能语法理论的指导下对英语口语教学进行浅显探讨,以期能对高校英语口语教学提供理论借鉴。
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文献信息
篇名 功能语法在高校英语口语教学中的运用研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高校 英语口语 功能语法 韩礼德
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 创 新 实 践
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G642.0
字数 2163字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.23.117
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1 段海艳 长春理工大学光电信息学院 4 1 1.0 1.0
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时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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