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摘要:
本文调研分析了西安建筑科技大学通过四级英语考试后的300名非英语专业学生的英语学习状态与需求:了解学习者的状态和需求,揭示出教材、教学内容中存在的问题,以期为英语教学调整教学目标和教学内容、拓展外语课程、改进教学方法提供现实的依据.
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文献信息
篇名 大学英语四级后学生的英语学习需求分析
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 大学英语 四级后学生 需求分析 拓展课程
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 西部教育
研究方向 页码范围 37,36
页数 2页 分类号
字数 3746字 语种 中文
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1 陈娜 17 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
四级后学生
需求分析
拓展课程
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期刊影响力
新西部(中旬刊)
月刊
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出版文献量(篇)
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