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激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
基于英语学科核心素养的初中英语课堂教学设计初探
英语学科
核心素养
初中阶段
英语课堂
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何在初中英语课堂教学中运用教学艺术
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 英语课堂教学 初中英语教学 教学艺术 语言艺术 教学效果 学习热情 教学机智 板书艺术
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 还粉兰 4 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
初中英语教学
教学艺术
语言艺术
教学效果
学习热情
教学机智
板书艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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