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摘要:
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刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
初中语文课堂氛围的有效营造
初中语文
课堂氛围
有效营造
浅谈初中语文课堂情感共振策略
情感共振
师生关系
巧设导入
重视个性
初中语文课堂提问策略初探
初中语文
课堂提问
问题设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中语文课堂氛围的策略
来源期刊 中国文房四宝 学科 教育
关键词 初中语文 课堂氛围 策略方法
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞秀玲 河南省固始县教师进修学校初中部 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课堂氛围
策略方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国文房四宝
双月刊
1006-1843
11-1745/G2
北京市朝阳区立清路7号院
出版文献量(篇)
4814
总下载数(次)
38
总被引数(次)
0
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