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摘要:
计算机组成原理是计算机专业的基础课,包含了很多复杂、抽象的概念。这些概念又需要组合成一个系统,相互辅助起来才好理解。这门课内容的复杂性给讲授教师提了很高的要求。该文结合本人教学实践经验,提出一种以数据为主线的计算机组成原理课程教学方法。该方法把理论教学和计算机模拟结合在一起,使学生学习更加直观、易懂。
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基于FPGA技术的计算机组成原理实验系统
FPGA
计算机组成原理
实验系统
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微控制器
《计算机组成原理》教学探讨
计算机组成原理
教学方法
分组学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以数据为主线的计算机组成原理教学探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 计算机组成原理 教学手段 主存
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3767-3769
页数 3页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何书前 海南师范大学信息科学技术学院 51 72 5.0 6.0
2 石春 海南师范大学信息科学技术学院 52 77 5.0 7.0
3 邓正杰 海南师范大学信息科学技术学院 18 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机组成原理
教学手段
主存
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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