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浅谈初中语文新课改
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摘要：
语文新课程的变革是为了适应新时代，去掉不合时代节拍的要件，体现时代要求。语文新课程的性质是工具性和人文性的统一。新课改实施至今，它以更高的目标、更新的意识和架构给高中语文教育带来了一股清风，社会的发展不可能是倒退的，我们的社会必将朝着更科学、先进、合理、人文化方向发展。语文新课程性质的定位正好顺应社会需求。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈初中语文新课改 | ||
| 来源期刊 | 软件：教学 | 学科 | 地球科学 |
| 关键词 | 初中语文 新课改认识 | ||
| 年，卷（期） | rjjx_2013,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 21-21 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | N09 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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初中语文
新课改认识
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期刊影响力
软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8188
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12
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