文献报告会在护理研究教学中的应用

• 作者: 王庆华
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理本科 学生 文献报告会 护理研究 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: R47|G424.1
• 字数: 2394字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/hlxzz.2013.09.066

摘要

目的 探讨文献报告会(Journal Club)在《护理研究》教学中的应用效果.方法 选取2009级五年制护理本科学生(下称护生)180人作为实验班,2008级五年制护生198人作为对照班,两班均采取讲授法、小组讨论式教学法、书面作业方法开展教学.实验班在此基础上,开展Journal Club教学活动,举办Journal Club 8次,每周2次,每次2学时,共4周.结果 实验班91.67％护生对Journal Club能培养学习能力和创新意识予以肯定,83.89％护生认为有必要实施教学方法改革；实验班考试成绩显著优于对照班(均P＜0.01).结论 采取Journal Club教学模式可锻炼护生文献查阅能力,提高护理科研教学质量及护生学习能力和创新意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王庆华	滨州医学院护理学院人文教研室	200	1002	16.0	23.0