药学和制药工程专业《分析化学》课程双语教学的探索

• 作者: 丁立新 张云杰 杨铭 高金波
• 来源期刊: 中国民康医学
• 学科: 教育
• 关键词: 分析化学 双语教学
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G463
• 字数: 1249字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0369.2013.04.068

摘要

目的:通过药学、制药工程专业<分析化学>课程双语教学的实践,分析目前我校双语教学存在的一些问题,提出双语教学的教学策略.方法:采用比较法对四年来的双语教学研究状况进行系统的归纳总结.结果:通过分析化学双语教学,使学生专业英语水平、自信心的建立等综合素质得到提高.结论:推动分析化学双语教学及课程建设,促进学生专业知识、英语水平及能力素质的全面发展,培养具有较强竞争力的复合型医药人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张云杰	佳木斯大学药学院基础化学部	37	85	6.0	8.0
2	高金波	佳木斯大学药学院基础化学部	54	165	7.0	9.0
3	丁立新	佳木斯大学药学院基础化学部	37	130	7.0	8.0
4	杨铭	佳木斯大学药学院基础化学部	19	38	4.0	5.0