人体机能实验课程在应用型护理人才培养中的定位探讨

• 作者: 李伟东 葛炜
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 机能实验教学 高职护理 课程定位
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G423.04
• 字数: 2694字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2013.05.031

摘要

人体机能实验课程在应用型护理人才培养中的恰当定位是支撑理论学习,并利用自身特点在人才综合能力素质培养中发挥独特作用.重新认识课程定位要求在多方面改变传统教学习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛炜		24	96	6.0	8.0
2	李伟东		6	15	2.0	3.0