作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】1、电子科学与技术专业课程设置存在的问题电子科学与技术专业是我国高等院校的新兴专业,在近几年发展迅速,高校在对本专业的探索与实践过程中取得了许多可喜的成绩,但同时也暴露出了不少问题。例如在设置课程之前,没有进行深入的研究、调查,对本专业的特点和情况不了解,对电子科学与技术专业的培养目标过于宽泛,专业定位不明确。没有搞清楚企事业单位等社会上对本专业的需求情况,对学生毕业就业情况未作全面分析,在每
推荐文章
建立电子科学与技术专业课程体系的构想
电子科学与技术
课程体系
创新能力
教育技术专业课程体系建设探索
教育技术
能力
课程体系
旅游管理专业课程体系设置及优化探索
旅游管理
课程体系
优化改革
中美护理本科专业课程设置的比较研究
护理本科
专业课程
比较研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电子科学与技术专业课程设置的探索
来源期刊 信息与电脑:理论版 学科 教育
关键词 电子科学与技术专业 课程设置 改革建议
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 G712.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张培昆 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子科学与技术专业
课程设置
改革建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑(理论版)
月刊
1003-9767
11-2697/TP
大16开
82-454
2007
chi
出版文献量(篇)
11272
总下载数(次)
57
总被引数(次)
46393
论文1v1指导