基于iPad的电子教材特征与课堂应用实践

• 作者: 龚朝花
• 来源期刊: 素质教育大参考
• 学科: 教育
• 关键词: 电子教材 课堂应用 教材特征 实践 平板电脑 终端设备 应用方式 教学功能
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚朝花	北京师范大学知识工程研究中心	9	294	5.0	9.0