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摘要:
化学是一门以实验为基础,研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。许多化学现象、化学知识和原理都是需要通过化学实验来进行探究和分析而得出结论的。本文结合农村中学的实际,对农村中学化学实验教学有效性的探究。
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文献信息
篇名 中学化学教学方法的探究
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 化学
关键词 化学实验教学 有效 探究
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 O6-3
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1 黄彩英 浙江省磐安县职业教育中心三中校区 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验教学
有效
探究
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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