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网络环境下高职学生英语自主阅读能力培养研究
网络环境
高职英语
自主阅读能力
试论网络环境下小学生自主阅读能力的培养策略
网络环境
小学生
阅读能力
培养策略
如何在高中英语微课环境下培养学生的自主学习能力
高中英语
微课环境
学生
自主学习能力
精泛读课中英语写作能力的培养
大学英语
写作
教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络环境下英语泛读课对学生自主阅读能力培养的实验
来源期刊 语数外学习 学科 文学
关键词 网络环境 自主阅读 培养 实验
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海云 16 7 2.0 2.0
2 韩菁 13 52 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
自主阅读
培养
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
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9
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0
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